众人纷纷是看向张宗卿，他们都被张宗卿的这番话给彻底震惊。
不过了解这段历史的人细想，却是发现站起来那人说的没错。
万历皇帝的三大征几乎是耗尽了大明朝的最后一丝元气，所以说“大明之亡，实亡于万历”这个论断可谓是出彩至极。
也是别出心裁的观点与看法。
历史学的研究生、甚至是博士生们，都是惊诧的往张宗卿看去。
即便是以他们专业知识，在听到张宗卿的这句话时，也是觉得似是有一道闪电划过脑海一般。
在这之前，他们研究的都是女真族实力的不断壮大、明朝末年的天灾人祸引起的民变以及明朝崇祯皇帝的多疑、才大志疏等等。
但似乎从来没有人将目光往前移动，在万历年间就发现大明逐渐走向末路的端倪。
“大明之亡，实亡于万历”这句话在信息爆炸的后世中，是被人们普遍接受的观点。
但在这个时代，张宗卿所说的这句话却足以掀起一阵惊涛骇浪。
无论是专研历史的学生还是对大明历史有着偏爱的学子，都是对张宗卿提出的“大明之亡，实亡于万历”这一观点，表示极度的认同。
张宗卿普普通通的一句话，对他们的研究历史思路产生了巨大的影响。
此时，陈音恪教授也是一脸震惊的看向张宗卿，他没想到竟然会有人猜透了自己的真实想法。
正如张宗卿所说，陈音恪教授之所以不愿意往下讲这段历史。
便是因为这段历史与五胡乱华一般，属于华夏文明的至暗时刻。
陈音恪教授虽然没像张宗卿一样，说出“大明之亡，实亡于万历”这样一句话。
但其实他的见解与张宗卿也没有太大的区别。
即便是陈音恪这样的教授，他也不愿意回首这段并不是很美好的历史。
……
在华国大明的中后期，有不少有识之士已经是认识到了朝廷之中的积弊，像高拱、张居正都是其中之一。
但即便是高拱、张居正这样的人物，也无法改变整个大明的走向。
而自认为很是聪明的万历皇帝，也是将大明朝中兴的机会错失，彻底将大明朝给玩掉了。
“不过，陈教授，古人有一句话：夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”
“对沉痛的历史隐匿不谈，又如何能够让后人不再重复错误的道路呢？”
“如果后人不知道历史上曾发生过同样的一幕，他们又如何能够最大限度的规避这种错误呢？”
张宗卿那双极为有神的眸子，紧紧盯着陈音恪教授。
不知为何，陈音恪教授突然间觉得眼前这人，似乎有种极为熟悉的感觉。
但到底具体是哪里熟悉，陈音恪教授又有点说不上来。
还是一个关注时事的学生，惊讶无比的的站了起来，他看向张宗卿道了句。
“你是二公子？”
此言一出，哗啦啦的一大片学子都是站了起来，他们都是目瞪口呆的看着张宗卿所在的方向。
谁也没有想到，名震华夏的二公子张宗卿竟然会出现在这里。
不少学生都是从报纸上看过张宗卿的报道，而张宗卿作为华国重要的统帅级人物。
他的照片自然也是会被国内的新闻记者捕捉到，尽管这个年代的报纸印刷水平并不高。
而张宗卿即便是出现在报纸上，面部样貌也是与实际中有些区别。
不过京北大学的一众学子们，依然是很快就认出了张宗卿。
听到讲台下一众学子的高呼、兴奋的声音，陈音恪教授微微一愣。
记忆中张宗卿的样子与站在自己眼前的这人，开始逐渐重合了起来。
的确就是张宗卿没错，当年他该从华清大学专程跑到京北大学蹭课。
还曾经用几个问题，一举问倒自己。
只是几年没见，这小家伙倒是变得越发的英姿勃发了。
对了，他是一名统帅级的人物。
有这种感觉再正常不过了。
“张宗卿，你这小子！”
“还终于舍得来看老师了？”
与面对其他人的高傲不同，陈音恪教授在面对张宗卿的时候，颇有种亦师亦友的感觉。
即便是旁人，也能听得出陈音恪教授发自内心的高兴。
众人都是一阵讶然，不过很快就有人做出了相关的解释。
“当年二公子在华清大学读书的时候，就经常到我们京北大学蹭课。”
“而二公子最喜欢蹭的就是陈教授的历史课，在一堂课中，二公子给陈教授提出了几个问题。”
“当时就连陈教授也没有回答出二公子的这些问题。”
“这可是陈教授到京北大学第一次遇到这样的事情，从那之后，陈教授看二公子就和常人不同了。”
“这件事情当时在整个京北大学、华清大学，都是很有名的。”
说话的那学生对发生在近十年前的事情，依然是记忆犹新。
听完这个学生讲述，一众学生才是恍然大悟。
原来二公子和陈教授还有这层渊源。
“同学们，下堂课的事情再说，这堂课就先结束了。”
说完，陈音恪与张宗卿二人就是往外走去。
这就是学者与其他人的区别，其他人看着张宗卿绝对不会像陈音恪教授这般随意。
而陈音恪教授似乎根本没觉得张宗卿，是一名手握重权的统帅。
“玉儿，你怎么也在这里？”
直到走出讲堂的大门，陈音恪教授才发现马玉一直跟在他与张宗卿的身边。
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