2010年元旦很快就过了。木一给岳父金崇明打了一个电话，报告了他一个好消息——西龟城建局马上就要招考3名事业人员了。然后又给舅子元开庆打了电话，把招考消息告诉了他。
此时，元开庆在家也呆了月余。不过，这月余的时间于他而言却不是耍假，而是比在烈日下重庆建筑工地挥汗如雨更累更辛苦地强化训练。
因为木一自元开庆回来，岳母请他们家上来吃饭之后。第二天中午便把金百合考试时买的书和资料，再加上早上去新华书店新买的公务员招考、事业人员招考的书和资料，统统送到了金家大路。
木一告诉元开庆，要进入政府部门，两条路，一是考公务员，二是考事业人员。在西龟，公务员考《行政职业能力测验》（行测）和《申论》；事业人员考《行测》和《公共基础知识》，以前还考《县情县策》，不过现在都挼到《公共基础知识》里面去了。
元开庆便问：“公务员和事业人员都要考《行测》，公务员再考《申论》，事业人员再考《公共基础知识》。”
木一对元开庆的理解表示肯定，然后告诉他《行测》主要是把数量关系、判断推理、常识判断、言语理解与表达、资料分析这五个方面作为行政职业能力测验的内容，测查对语言文字的综合分析能力、对数量关系的理解与计算能力、逻辑判断推理能力、运用基本知识分析判断的能力、资料分析及判断能力。
《公共基础知识》属于综合性考试，与《行测》不同。考试大纲要求的内容涵盖了政治、经济、法律、管理、科技、历史、语文基础与公文写作等诸多方面，范围广泛，内容庞杂。主要包括以下：
马克思主义哲学原理：辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论、历史唯物主义。
***思想概论：***思想形成与发展、新民主主义革命理论、社会主义改造理论。
中国特色社会主义理论体系：***理论、“****”重要思想和科学发展观。
当代中国的政府与政治：中国的国体与政体、中央政府与地方政府、公民的权利与义务、公共行政、公共政策、公共服务。
国家机关工作人员的职业道德：国家机关工作人员职业道德的基本内容、价值取向、道德修养、行为规范。
法律知识：法学基础理论、宪法、刑法、民法、商法、经济法、行政法及行政诉讼法等。
语文基础知识和公文写作：汉字、词汇、语法、修辞、文学常识，党政机关公文基本知识、常用公文写作、常用事务文书写作、公文处理。
经济知识和科技知识：微观经济、宏观经济、国际经济、金融经济、产业经济，科技创新、科学前沿、科技常识。
历史知识：中国近现代史和世界现代史。
其他知识：最新的时政知识。
元开庆听到要考这么多内容，完全懵了。他不由自主地把厚厚的《公共基础知识》拿在手里翻了翻，又把一大叠试题集锦拿起看了看。无奈地摇了摇头。“哥啊，这么厚，这么多，这么看啊？”
木一继续给他讲。《公共基础知识》属于综合性考试，内容涵盖了政治、经济、法律、管理、科技、历史、语文基础与公文写作等诸多方面，范围广泛，内容庞杂，要在有限的时间内把所有的内容都详细看一遍是很不现实的，“眉毛胡子一把抓”不科学。
要“以不变应万变”，快速掌握考点，有效提高考试成绩必须把“厚书”读成“薄书”。
“读薄”的目标就是把零散的知识点读成网状的知识图，对每个部分、每个章节的知识点做到了然于胸，准确定位。采用“一纲五点”的学习方法。“一纲”即严格按照考试大纲进行梳理；“五点”即紧抓常见考点、高频考点、新增考点、易错考点和热门考点。多背知识点，将知识点在大脑里绘制成知识图。多做考试题，通过做题强化记忆，并发现薄弱知识点，及时查补。
“哥啊。那《申论》呢？初看像写作文，细看又不太像。”
申论，即是“申而论之”的意思。从字面来理解，“申”为引申、申述，“论”为议论、论证，“申论”则指针对特定话题提出自己的观点，并展开论述。综合起来理解，“申而论之”代表一种引申性的论述方式。
申论是测试写作水平的一种方法，与传统的作文考试有所不同。作文只是要求考生根据给定题目展开论述，侧重考核的是考生的文字功底。考生可以按自己的主观好恶去立论选材，尽情张扬个性激扬文字。
申论则不仅限于对你的阅读理解能力和文字表达能力进行考察，更侧重于考察你发现问题和解决问题的实际能力，具有较强的综合性和现实针对性。
申论考试并不是简单的议论文模式，主要考查你的阅读理解、综合分析、概括能力以及解决实际问题的能力。申论是以阅读理解给定资料为基础，对给定资料进行申发论述，主要依托给定资料提供的事实和观点展开分析和评论的考试形式。
“哥啊，那是不是学汉语言文学或者法律这些专业的考生要占优势一些？”
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